Uvajanje inovativne pedagogike 1:1

Tako ravnatelji kot učitelji se pri uvajanju novih pristopov pogosto sprašujemo o kriterijih uspešnosti uvajanja novih tehnologij in pedagoških pristopov. Hkrati se zavedamo, da je usposobljen, motiviran in samozavesten učitelj ključni pogoj za uspešno uvajanje sprememb v pedagoški proces.

Prav gotovo Vam bodo priložena izhodišča lahko v pomoč pri načrtovanju in izvajanju sodobnega učnega procesa.

Program in kriteriji:

Share on FacebookTweet about this on Twitter

Dodaj odgovor

Vaš e-naslov ne bo objavljen. * označuje zahtevana polja